《西北高教评论》第十二卷目录
- 来源：高等教育研究所
- 发布者：高等教育研究所01
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高教理论
协同创新：研究型大学中教学与科研的创造性组合——以斯坦福大学为例 米歇尔·马林科维奇 译者 郭强
进展与进路：新中国高等教育课程演进知识书写研究 周仕德 王澎珂 石慧娟
中国高校美育现状及其平衡充分发展的法治策略研究 刘亚娜 杨馥萌
高教管理
高校本科数字化课程资源共建共享的内涵和理论逻辑探析 胥晚舟 姚聪莉 张冰冰
大学排行榜：教育规律及其异化 刘坤轮 乔玉新
中国西部高等教育现代化的内涵、特征及实现路径 张春海 于润泽
基于创新发展的山西省高等教育供给侧改革路径 郭海霞 刘采斌
研究生教育对区域经济增长的实证研究——基于2009—2018年省级面板数据的分析 冯建涛
共同富裕目标下高等教育助力乡村振兴的实现路径 苏芳 常江波
教学研究
实施六维融合，提升高校新文科人才培养质量 李丽辉 薛岩龙
人工智能在法学教育中的应用效果分析 杨恪
高校课程思政：从理念到实践的发生学解释与实践论探讨 金家新 刘笑晗
新时代高校课程思政政策回眸与展望 王若梅
审计学专业课程思政效果评价体系构建及应用——以西北政法大学审计学专业为例 张瑛 周钰婷
研究生教育
研究生的学术经典阅读与文献分析能力养成 张师伟 吕润平
研究生学术道德教育的现实困境及改进路径 赵立莹 郭婕
国内外专业型博士培养研究热点与发展趋势分析 乔刚 李启群
OBE理念下研究生教育质量评价体系优化的路径 井凯笛 徐诗涵
比较研究
美国法学院J.D.教育的课程设置特点及启示 宋鸿雁 张贵婷
哈佛大学法学院课程设置研究及启示 郭艳利 吴菲 李欣
