2019年6月22日，西北工业大学高等教育研究所举办了“基于学生发展能力的人才培养体系建设”学术论坛。会议旨在进一步更新教育教学理念、优化“本研一体化”培养模式、革新教学资源建设举措、创新教学方法，推进高水平人才培养体系建设。会议邀请了国内高等教育领域著名专家学者进行学术报告，包括中国高等教育学会管培俊、北京理工大学教育研究院王战军、浙江大学高等教育研究所眭依凡、教育部教育研究中心马陆亭、华东师范大学高等教育研究所阎光才、华南师范大学教育科学学院卢晓中、厦门大学高等教育质量建设协同创新中心邬大光、北京大学教育学院阎凤桥、厦门大学教育研究院史秋衡、北京师范大学高等教育研究所周海涛、浙江外国语学院宣勇、中国人民大学教育学院李立国、华中科技大学教育科学研究院沈红、南京师范大学教育科学学院王建华、西安欧亚学院胡建波。来自陕西高校从事高等教育研究、关心人才培养体系建设的管理者与学者、教育学学科的教师和研究生参加会议。我所王若梅、宋鸿雁、余涛参加了本次会议，听取了专家的学术报告，开阔了学术研究的视野，并进行了相关的交流。

会议分上午和下午两个阶段，由西北工业大学党委书记张炜主持。上午的开幕式由张炜致辞，管培俊做了“优先保障高校教师队伍建设的四个重要参数”的主报告。然后进行了五场主旨报告，包括马陆亭的“大学生的能力培养”、周海涛的“推动大学生在服务中成长成才”、眭依凡的“一流本科教育与创新型人才培养”、阎光才的“本科教学的经验主义与理想主义面向”、卢晓中的“从适应到引领--对高校学生创新能力培养的思考”。下午进行了八场系列主旨报告，包括宣勇的“人才培养体系建设中的若干问题的思考”、阎凤桥的“中国现代学术制度的建立：中学和西学的作用视角”、沈红的“教师教学科研表现与本科生能力发展--基于全国教师调查与全国学生测评的实证分析”、史秋衡的“NCSS之重要结论与学习质量提升路径”、王战军的“新时代以人为本的研究生能力培养体系”、王建华的“创业精神与大学转型”、李立国的“人才培养：异质化与再专业化”、胡建波的“基于以学术为中心的理念的课程重构”。

最后，张炜对学术论坛进行了总结，他从主题和方法的特点、新概念与概念的拓展、多样化多元化培养、守正创新等方面进行了系统的总结和相关的思考。