高教理论

新时代高校教师课程思政能力培养机制研究  王若梅

大学治理现代化的研究图景及主题变化——基于2014—2022年CSSCI源刊文献的分析侯佳 杨青茹 李雁

基于NLP神经逻辑层次的课堂教学设计  郑华 龚萍

高教管理

高校思想政治工作监督的现实困境及路径创新  张泽 康鹏 王浩

数字技术时代高校数字教学平台建设的内在逻辑与纾解之路  周伟 朱艺星

高校荣誉学院学业辅导类学生组织模式的创新探索——以西安交通大学钱学森学（书）院“钱学组”为例  徐海涛 谢芮承 高思涵          

地方高校青年教师管理失误及其结果分析  吕润平

教学研究

新文科专业《生产与运营管理》教学创新研究   胡信布 王菲

新法学视域下的体育法学专业建设和人才培养探讨   徐翔

涉外法治人才培养视域中国际私法教学方法革新研究   张丝路

人工智能背景下复合型法治人才培养机制研究——基于法律实训教学改革  国瀚文 过亮

基于TBL模式的家事法鉴定式案例教学创新——《家事法案例研习课程》的教学改革  高丰美

混合式教学方式在文件检验学课程教学改革中的应用研究  张青

MOOC+SPOC+线上线下混合式一流本科课程建设与实践探索——以《经济法学》课程为例  彭立峰 董梾鑫

OBE理念下“深度报道”课程教学设计与实践  李楠 徐思 龚继武

论以学生为中心的个案全过程教学法  蒋丽华

高校大学生法律援助发展问题研究  李亚萍 李梓莹

大学生劳动素养的现状、反思与对策研究——以西安市6所高校调查为例  崔健 孟鸿

思政课程与课程思政

课程思政视域下高校课程质量提升研究与实践  方丽娟 张荣刚

电子支付与网络金融课程思政教学改革路径研究  邢继军

整体性治理视角下财经类专业课程思政教学新探索——以统计学为例  雎华蕾 杨贾 刘小燕

最优化理论视角下课程思政的教学实现路径—以《侦查讯问学》课程为例  谭秀云

研究生教育

高校研究生数字化课程建设路径研究  李笑笑 姚聪莉 胥晚舟

研究生自主学习与科研能力“立体式”培养模式的探索与实践  赵杭莉 王之路

研究生教育高质量发展视域下的导学关系建设  龚会莲 何斯俊玉