日前，中国社会科学评价研究院完成了第三轮期刊评价工作，发布了《中国人文社会科学期刊AMI综合评价报告（2022）》和《中国人文社会科学学术集刊AMI综合评价报告（2022）》。《法学教育研究》参与了此次评价，成为“2022年度中国人文社会科学期刊AMI综合评价”集刊入库期刊。

自2014年起，中国社会科学评价研究院（以下简称评价院）每四年开展一次期刊评价工作。2022年，评价院开展第三轮期刊评价工作时，新增中国人文社会科学学术集刊评价，对中国大陆地区为主主办的403种学术集刊进行了评价。