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《法学教育研究》第二十三卷目录

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目   录

第九届立格联盟高峰论坛

生态文明建设与高素质法治人才培养                              黄  进

服务国家重大需求 提升生态法学学科水平                         付子堂

探索面向未来的法律人才培养模式创新之路——华东政法大学书院制教育改革的目标导向及其实现路径                                                       叶   青

新时代全面依法治国背景下政法高校的使命担当                    姚  莉

论新时代全面依法治国背景下政法高校的使命担当                  杨宗科

新时代全面依法治国背景下政法高校的使命及实现路径              李玉基

新时代全面依法治国背景下政法院校的使命担当——以上海政法学院法学教育实践为例                                        刘晓红

生态法治人才培养研究——以山东政法学院法学本科环境法人才培养为视角  吕  涛

理论探讨

改革开放40年中国法学教育成长的反思                            何勤华

法律人思维、移情与法学教育                                   张  超

海洋强国战略与法学教育改革——沿海地方高校海洋法律人才培养的探索与实践                                                    刘  兵  孙法柏

中阿区域性合作视角下法治人才培养的理念与路径探究              胡晓莉

论人工智能时代的法学教育新挑战、新机遇和新模式                杨学科

教学研究

基于文本的宪法课堂教学

——一场关于我国“人民代表大会制度”内涵的课堂讨论           马  岭

现象教学法在民法教学中的运用                                 吴才毓

财税法研究生联合培养模式:分析、比较及完善           张  怡  侯 欢

论中国法学本科人才实践教学模式的优化                         刘  冰

比较研究

法学院能为法律人的养成贡献什么      朗·富勒著  赵力  程朝阳译

法学院应当传授职业职责,职业美德,抑或其他?——对涉及培育律师的《卡内基报告》的批判(上)                     W.布拉德利·温德尔著  刘熊擎天 译

管理经纬

社会资本进入职业教育的路径                            景安磊  周海涛

互动:研究生专业社会化的秘密                     罗  娜  张正峰 张  斌

学术工作新需求与我国博士生课程改革                             刘  怡

研究生学习性投入及其影响因素分析——基于美、英、澳、中四国比较                                               李  丰

教育法制

弱化与补强:校园欺凌治理中的学生参与                    王德政

高校学位类指导案例的司法逻辑证成                        王雅荔  陈 鹏

学问人生    

我与法学教育研究                                        王  健

《法学教育研究》稿约