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《法学教育研究》第四十四卷目录

  • 来源:高等教育研究所
  • 发布者:高等教育研究所01
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专题:国家级教学成果奖

回应国家重大需求的战略型法治人才培养模式的实践与探索

冯果 武亦文 项焱

精准服务国家战略的涉外法治人才培养改革与实践——以西南政法大学为例

王怀勇 张春良

理论探讨

新文科视域下新法科建设的探索共识与路径方向       刘光华  马婷  刘娇

论涉外法治话语的界面研究                                      余素青 侯竣泰

我国法律博士“涉外法治”专业领域设置的必要性              袁钢 秦珍珍

社会治理法学博士点设置的基础、现状及问题分析             马成  郑宗耀

舆论下的规制:清末民初法学教育的“跃进”式发展(1905-1927   吕强

政治系下的国际公法教育——以上海圣约翰大学为研究对象      应浩珍

教学研究

知行意分离:法科生的阅读之洞及填补                             肖建飞

构建“理实融合”双轨制教学模式

——以刑法学经典阅读实践为切入点                             黄明儒 成波

批判理论视域下法学在线教学的再思考         张艳

信息化时代的法学实践教学方法革新

——以家事法教学中运用类案检索方法为例      郝佳  李凯文

裁判文书释法说理诉求下的刑法案例教学:类型、方法及实践        王焕婷

刑事诉讼法条解构式案例研习法研究:以余金平交通肇事案为例       林艺芳

“中国法律史”本科课程教学改革片思                            朱腾

国家事权视域下法学教材建设的现实挑战与实施路径        姜洁

习近平金融法治论述指导下的新金融法学教材建设           巫文勇 李泽军

我国政法院校司法鉴定学科发展的困境与出路

——以研究生教育为视角                                           段黎宇 贾治辉

比较研究

英国涉外法治人才培养模式及其启示                             刘亚军  张羽佳

数字经济背景下美国法治人才培养模式探究       闫志开

教育法治

优质受教育权:智慧教育社会契约的权利基础                   宋凡 龚向和

管理经纬

研究生教育质量监测的理论阐释与机制构建         蔡艺生 王鑫宇

大学教师学术创业的价值审视、困境溯源与制度优化          郑雅倩 郭一凡

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