执行主编闫亚林研究员
张积玉主编分析了国内学术期刊的发展现状、目标、思路、评价体系等,介绍了《陕西师范大学学报》(哲学社会科学版)的办刊经验和办刊思路,并对《法学教育研究》刊物的发展提出了建议:第一,要根据CSSCI集刊评选标准和评价体系,提升论文质量,提高论文的被引率、影响因子以及影响广度。第二,论文的水平决定了期刊的水平,要多组高水平稿件。一方面要尽量多组可以代表名家水平的稿件,同时也要多关注中青年学术新秀,扶植培养一批关注法学教育研究的作者;另一方面要拓宽组稿渠道,比如通过参加学术会议,约请与会代表的高水平论文,提升刊物的学术水平。在稿酬问题上,要坚持“优稿优酬”,通过适当提高稿酬吸引高质量稿件。第三,在刊物内容上,要注重特色化发展。找准法学教育的重点,抓住法学教育研究领域的重要内容进行组稿,形成刊物亮点。第四,在栏目设置上,要选择有价值、有长远研究空间的选题作为栏目内容,以问题而非学科为导向,建设特色栏目。比如教育部的名刊、名栏工程的经验是可借鉴的。第五,在立足本校和西部的基础上,也要面向海外、开放办刊,向海外约稿,加强与国外同行的交流,以提升刊物的水平、扩大刊物的影响力。第六,开拓创新,以多种形式的活动推进组稿工作,比如通过定期召开小型研讨会、笔谈、征文、评奖等形式,凝练刊物主题,团结刊物作者,扩大刊物影响。
王瀚主编对张积玉主编表示感谢。《陕西师范大学学报》(哲学社会科学版)作为“全国双十佳社科学报”以及教育部高校哲学社会科学名刊工程首批入选期刊,具有相当高的学术水准,《陕西师范大学学报》的多年办刊经验对于《法学教育研究》的发展非常有益,也非常难得。
王瀚主编指出,《法学教育研究》刊物要发展,需要从以下几个方面开展工作:第一,要进一步凝练栏目,办出特色,多关注域外法学教育状况和国内法学教育史,借鉴法学教育先进国家的法律人才培养模式,总结民国时期法学教育经验。第二,改变组稿思路,通过举办小型研讨会和征文等形式,集中主题展开讨论,征集优秀稿件。比如派出海外学习的本校教师,在归国后要提交所留学国家法学教育状况的报告。第三,结合每年所出版刊物的稿件主题及时进行总结,可通过撰写年度法学教育研究报告的形式,反映法学教育研究状况。第四,在提升稿件层次和水平方面,要坚持“优稿优酬”的原则,吸引名家、中青年新秀积极投稿。