2022年12月9日下午，延安大学高教所副所长乔刚博士应邀为教育经济与管理专业作“新阶段我国研究生教育管理体制创新研究”的学术报告。宋鸿雁老师、郭艳利老师、段肖阳老师和全体研究生聆听了本次学术报告。此次报告由宋鸿雁老师主持。

乔刚老师围绕“新阶段我国研究生教育管理体制创新”的主题，从我国研究生教育发展迈入新阶段、我国研究生教育管理体制演变、发达国家研究生教育管理体制和新阶段研究生教育管理体制创新路径这四个部分出发进行了阐述。首先，他指出我国已经迈入信息时代，高等教育也进入普及化阶段，研究生教育的发展呈现出一些新的特征。其次，对我国研究生教育管理体制的历史演变分析中得出：我国研究生教育管理体制经历了从中央政府集中负责，到中央政府、省级地方政府和学位授予单位三级管理的改革发展历程。再次，介绍了美国和英国的研究生教育管理体制。美国构建了由联邦政府和州政府、非政府性的组织结构以及各高校等组成的研究生教育管理体系，而英国主要采取中央和地方各州相合作的方式。最后，指出我国研究生教育管理体制发展中存在的若干问题，并提出了相对应的创新路径。随后，乔刚老师耐心地解答了老师和同学们提出的问题，诸如研究生课程建设、二级学科调整成一级学科以及跨学科人才培养与科学研究等问题。

宋鸿雁研究员对学术报告进行了简要总结，并感谢乔刚老师的精彩分享。她进一步提请同学们关注乔刚老师学术报告中的内容，吸收借鉴老师的研究思路和方法，挖掘自己感兴趣的研究方向。本次学术报告内容丰富，涉及面广，同学们收获颇丰。