笔 谈
重内涵 强底气 努力提升我校的教育教学水平…………………………郭捷(1)
提升教师教学能力:源于名师的启示…………………………………闫亚林(3)
向管理要教学水平 向管理要人才培养质量……………………………王麟 (7)
践行大学理念 传承创新大学文化……………………………………王政勋 (8)
管理研究
围绕中心 服务大局 切实发挥工会在学校改革发展中的作用——我校工会工作
的实践与探索………………………………………………………… 宋觉 (10)
我国高校内部教学督导工作规范化运作研究………………………徐德敏 (16)
教学改革
本科计量经济学教学模式改革的探索与比较………李晓宁 石红溶 徐 梅(21)
基于实践能力培养的商法学课程优化设置探析………………………马 宁(28)
论民法课程的教学目标………………………………………………肖新喜 (32)
管理学教学内容改革的起点:立宪…………………………………黎秀蓉 (36)
中美公共管理类本科课程设置比较及对我国的启示………………龚会莲 (39)
参与式教学法在本科生选修课程中的实践经验………………………冯雪 (44)
公安学基础理论教学方法初探………………………………………马爱国 (49)
电子政务实验室平台建设……………………………………张师伟 吕润平(54)
教育研究
研究生心理问题成因与对策的个案分析………………………………冯 斐(57)
基于现代大学制度的我国政府与大学关系研究……………………银冰冰 (60)
我国高等教育质量保障中的政府责任研究……………………………吴 涛(66)
我国高等教育质量评估中的社会参与研究………………………… 李广弟(71)
我国高校人力资源管理的现状分析及对策研究……………………王胜乾 (76)
资 讯……………………………………………………………………………(80)