目    录

教学成果

法科研究生科研能力协同培养机制的探索——以“枫桥经验”十三年研究为参照……汪世荣等（1）

精商明法 敏思善行：卓越工商管理类本科人才培养模式的探索与实践………… 张荣刚等（6）

全媒体卓越新闻传播人才培养实践教学体系的探索与实践…………………………孙江等（13）

“一根本”“两基因”“三融合”思政课教学模式改革与实践………………………刘进田等（19）

面向基层社会治理的政治学专业本科人才实践教学探索…………………………候学华等（25）

法律硕士创新人才培养模式的改革与实践……………………………………………王健等（30）

涉外型卓越法律人才“四位一体”教学模式的探索与实践…………………………潘俊武等（36）

“经法结合”特色学科交叉复合型人才培养模式的探索与实践……………………徐梅等（40）

公安类专业刑事案件侦查“四位一体”虚拟仿真实验教学体系的构建与实践……台治强等（46）

教学改革

法学学年论文的课程化建设——以供给侧理论为视角……………………杨锦帆 李永宁（51）

教学质量监督机制的本校省察及其完善建构——以“机制设计理论”为视角…步洋洋 李锟（66）

翻转课堂背景下《社会学概论》课程参与式教学方法的探讨与实践——以西北政法大学为例

……………………………………………………………………汪小宁  徐雅妮 刘雨龙（80）

严格管理 精心培育——西北政法大学2018—2019年教学改革研究与教学成果建设工作报告   ………………………………………………………………………………闫亚林（91）