4月26日，《法学教育研究》第十卷组稿会在长安校区高教研究所资料室召开。会议由执行主编闫亚林研究员主持，主编王瀚副校长、栏目主持人宋鸿雁、王若梅、张师伟、邱昭继、余涛、刘璞参加会议，会议特别邀请郭捷教授指导工作。
    执行主编闫亚林研究员首先向郭捷教授介绍《法学教育研究》办刊至今的基本现状和特色，刊物目前面临的问题和未来发展的思路，并向王瀚副校长汇报第十卷的组稿情况。
    郭捷教授对《法学教育研究》的发展状况给予了肯定与高度评价，认为刊物办刊以来在各方的共同努力下凝聚众人智慧，已在国内产生了一定的影响，目前刊物发展态势良好，办刊目标明确，希望刊物能够在未来更上一个新台阶，发挥更大的作用。针对刊物的现状和发展思路，郭捷教授提出了几点意见和看法：第一，目前在中国法学教育研究会的网络平台上有不少优质稿件，在条件许可的情况下，可借助该平台扩大稿源，与其实现对接；第二，“立格联盟高峰论坛”专题非常有意义，主题比较集中，应继续坚持；第三，“卓越法律人才”基地建设目前已不能只谈模式，而是进入了逐步深化的阶段，真正提高教学质量是问题的关键，改革到了深处是“课程”，而难处是“教师”，可有意识地刊登这些关注教学改革微观层面的稿件；第四，法学教育研究也要和培养过程相结合，刊物可有意关注相关的机制、体制以及在管理中存在的问题，由法学辐射到其它学科；第五，过去广大教师不太重视教学研究，我校在这方面基础相对薄弱，也有一定困难，但应逐步引导全校开展教学法研究。实践也证明了，近年来学校在组织申报教学改革项目、评选优秀教学成果与办刊相结合的工作方式，在培育教师研究教学意识方面做出了贡献，这种将教学研究与教学实践相结合的方法被证明很有实效。今后要以刊物平台为牵引，逐步把校内关注教学研究的有思想的主体研究队伍建立起来。
    王瀚副校长认为，郭捷教授作为教学研究领域的专家，所提的意见都非常中肯，切中了问题的核心。他指出，大学的科研虽然重要，但科研更要为反哺教学服务，一个学校的竞争力和出路理应体现在本科教学水平之上。相对其它高校，我校的学术载体过少，法学之外的学科研究缺乏相应支撑，存在一定的瓶颈。而《法学教育研究》目前运行良好，编审程序健全，编辑工作完善，办刊目标明确，因此要着力打造好这一平台。针对第十卷的组稿情况，需要注意的问题是：第一，我校教学改革成果相对还是太少，刊物可考虑本校的具体情况，更加贴近学校的教学；第二，以刊物为载体，培养、造就一批职业法学家队伍；第三，下一步要做好跟踪、服务我校的卓越法律人才培养基地建设工程的工作，可通过召开小型会议等形式，激发学者研究兴趣，形成研究法学教育教学的小气候。
    随后，与会人员进一步明确了第十卷所关注的部分研究主题，各栏目主持人也就目前所组到的稿件情况一一介绍，如第九卷设立的“法学教材体系研究”系列栏目，将继续刊登有关宪法行政法教材的论文，“国家本科教学质量工程”、“立格联盟专题”、“比较研究”和“卓越法律人才培养”栏目中的一些稿件也都是本期刊物的主要组成部分。